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山西大学cfa实验班 -米乐m6平台

cfa实验班

  山西大学是中国办学历史最悠久的高等学府之一,是国家“双一流”建设高校,是教育部和山西省人民政府共同建设的部省合建大学。

  学校的前身是创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明清时期的晋阳书院、三立书院和令德堂书院。学校创办的山西大学堂译书院,是中国近代大学创办的第二所译书院,有力促进了中西文化交流。二十世纪二三十年代,山西大学名宿云集,人才辈出。抗战时期至新中国成立前夕,山西大学辗转多地,坚持办学,众多师生参加抗战,投身民主革命,为民族独立和人民解放献出了鲜血和生命。

  新中国成立初期,山西大学共设有文、法、理、工、农、医等六个学院,教职员工增至1000余人,在校生达到近2200人,成为一所名副其实的社会主义综合大学。上世纪五十年代,法学院改称财经学院,并入中国人民大学,法律系并入北京大学,冶金工程系并入北京钢铁学院、纺织工程系和采矿工程系并入西北工学院,工学院、农学院、医学院独立建院,山西大学为国家高等教育布局调整做出了重要的贡献。

  改革开放以来,山西大学办学成绩斐然,先后实现了博士点、国家重点学科、国家重点实验室、教育部人文社科重点研究基地、院士、国家级科技大奖等一系列重大突破。1998年,山西大学成为山西省重点建设大学;2005年,成为最早的一批省部共建大学;2012年,成为“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2018年,成为教育部和山西省人民政府共同建设的部省合建高校。2022年,进入国家“双一流”建设高校行列。学校初心如磐,步履铿锵,一步一个脚印,实现了从地方大学到高等教育“国家队”的历史性跨越。

目录

山西大学cfa实验班说明

  cfa-成为金融菁英人才

  近年来,我们看到在新技术革命和新经济时代的背景下,国家人口结构发生变化,人才红利逐渐形成;人工智能等科学技术迅速发展,引发社会对“机器替代人“的担忧;就业市场对高素质人才需求不断攀升,大学生就业压力居高不下。

  因此,为了更好的适应国内和国际经济发展的需要,响应教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局所提倡的“把学历证书与职业技能等级证书结合起来”的改革部署与重大创新。

  山西大学积极开展“cfa金融实验班”建设工作,按照高质量发展的要求,坚持以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养培训模式——提高人才培养质量、提升个人金融实战技能和水平,拓展一支高素质、高水平的金融人才,帮助同学们打开高端就业领域的职业大门。

  特许金融分析师(cfa)全称chartered financial analyst,是全球金融领域专业、含金量高的资格认证。特许金融分析师(cfa)为金融行业的道德操守、专业标准及知识体系等方面设立了规范和标准,也因此广受高校,政府,和金融机构的认可。可以说,特许金融分析师(cfa)是打开金融世界大门的钥匙。

  “特许金融分析师(cfa)一直被视为金融投资界的mba,在全球金融市场较为抢手,是当今世界证券投资与管理界普遍认可的一种职业称号,是十大最具含金量证书之一”。——《人民日报》

  在全世界无数的金融专业等级中,特许金融分析师(cfa)认证已经成为“黄金标准”。——《金融时报》

  (一)cfa实验班说明

  cfa是“特许金融分析师”(chartered financial analyst)的简称,是全世界公认金融投资行业等级证书,也是国际金融领域重量级财务金融机构分析从业人员必备证书。

  cfa考试已经历了50个年头。近年来,参加cfa认证考试的人越来越多,中国参加cfa考试人数也急剧增长。

  cfa如此火爆,是由于全球金融的迅速发展,催生了对cfa的需求,以及取得cfa资格后无可比拟的高薪和令人尊敬的工作性质!

  (二)cfa实验班课程体系

  山西大学特许金融分析师实验班(简称cfa金融实验班),旨在培养金融领域的高端职业人才——涉及商业银行、投资银行/证券公司、基金公司、互联网金融、财富管理企业等核心行业,并深入培养具有前瞻视野的企业经营管理、金融、投资、融资等职业高手,帮助学员实现高质量就业!

  实验班学制为二年半年一届,由本校与上海高顿教育集团合作,由高顿教育研究院提供师资,由来自全球各个金融领域,具备国内外顶尖院校硕士以上学历,具备世界500强企业工作从业经历,具备5年以上教学经验的职业讲师团队提供教学服务。

  实验班以cfa(特许金融分析师)知识体系为主要课程框架,采用pbl项目制教学模式,提前让学生感知如何完成未来工作时要面对的任务,使学员在学习理论知识的同时,通过实际案例感受金融知识应用场景,拓宽行业视野,理论与实践相结合。

  【培养体系】-全新研发,更专注大学生全方位的能力提升

  2023年实验班将采用最新的人才培养体系“elite”来作为教学基底。“elite”与传统的科目制教学有所不同,是专为大学生研发的教学体系,更科学、更易懂、更有趣。“elite”意为“菁英”,它从“e-expertness基于金融,专业赋能”、“l-leading前瞻创新,智领未来”、“i-interaction整合资源,交融互通”、“t-technique方法构建,技能拓展”、和”e-experience砺练实践,夯实背景,五大方向着手,全方位帮助大学生建立先进而系统的金融体系认知,拥有前瞻性思维,拓展国际视野,培养全面的金融素养与实践能力,掌握行业金融工具与技能,成为具有全球竞争力的复合型金融人才,掌握选择未来自主权!

  【课程体系】-匠心设计,学练结合的模式,更适合零基础学员。

  传统模式按照科目依次学习,彼此割裂,连接感弱,导致学生需要死记硬背,无法快速理解,本次实验班真正从用户角度出发设计课程体系,勇于打破传统教学模式直击三大痛点,四大课程模块,由浅入深全方位塑造大学生金融知识体系,构建大学生综合金融素养。

  【实践能力】-“沉浸式”金融项目制学习方法,快速提实操能力。

  突破过往专业知识与思维实践的割裂状况,帮助学生不仅“知”,而且体验如何“行”在金融世界的模拟业务项目中,实现解决问题能力、沟通能力和自我管理的成长与突破。采用与真实职场一致的评价标准,对所掌握的专业知识内容和技能情况进行绩效评价,鼓励学生做事之前先考虑评价标准,鼓励学生设定目标、不断提高成绩。在多样化的金融项目实践中创建积极的沟通氛围和协作关系,满足不同学员学习风格和技能水平的整体提升。

  【技能加持】-掌握python、choice、excel,“驾驭”数据分析能力

  数据是金融行业的“源”,帮助金融部门识别行业趋势变化并做出相应举措,从而实现“日进斗金”。在数据爆炸的时代,掌握数据获取能力、数据处理能力、及数据建模能力,是金融菁英在瞬息万变的金融行业保持竞争力的策略之一。

  【培养目标】

  本届cfa金融实验班,在完成校内专业课程,取得学历证书的基础上,通过提供cfa知识学习 金融实务技能 金融岗前辅导等课程,帮助学生考取高含金量的职业资质认证、明确个人职业规划、提升个人求职竞争力,实现高质量就业!

  a.就业方向

  cfa实验班学员在本科或研究生毕业后,可去到商业银行、证券公司、基金公司、保险机构、信托机构等金融部门和政府经济管理部门、各类公司的战略投资部门、财务分析部门等工作,也可继续从事相关专业的科研、教学工作。

  cfa持证人广泛分布在金融研究、投资组合管理、公司金融、金融科技、风险管理、咨询等各个工作领域。在金融行业的雇主看来,cfa认证代表着更高的标准,是能力卓越的认证与标志。

类型

行业

企业

a

银行

外资:汇丰银行、花旗银行、兴业银行、渣打银行等

内资:中国工商银行、中国建设银行、招商银行、民生银行等

b

投资/基金

公募基金:天弘基金、招商基金、博时基金、华夏基金等

私募基金:高瓴资本、老虎基金、九鼎投资、复星资本等

风险投资:红杉资本、经纬中国、idg 资本、软银中国等

c

互联网金融

互联网融资:蚂蚁金服、京东金融、百度金融、宜信等

互联网支付:支付宝、银联、财付通、美银宝等

d

投行/券商

摩根士丹利、高盛集团、中信证券、华泰证券等

e

保险

友邦保险、中国人寿保险、中国平安保险、中国太平保险等

f

咨询

麦肯锡、贝恩、埃森哲、美世等

g

会计师事务所

普华永道德勤安永毕马威

  b.升学方向

  cfa实验班鼓励并帮助学员实验班学员选择出国留学、保研、考研

  目前,cfa知识体系被广大高校认可并采纳。截止2022年6月,全球至少已有732所高校,已将cfa相关知识体系直接纳入学校的课程中,帮助学生获得更多金融投资领域的企业认可。

  其中中国有39所高校,包括清华大学、复旦大学、中国人民大学、香港中文大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学等。

  高顿教育集团成立于2006年,致力于打造完整的“终身财经教育”生态体系,为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务,帮助万千企业系统提升财务运作水平,更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。高顿教育深耕cfa考培市场15年,超过60000名cfa考生选择了高顿。

  高顿创新式cfa教学体系,颠覆了传统cfa教学模式,直击传统模式三大痛点,全方位塑造大学生金融知识体系,同时结合项目制学习方法(pbl),真正做到学练深度融合,构建大学生综合金融素养。

  (三)cfa实验班教学计划

  【课程安排】

第一学期 第二学期
主题 涉及科目 天数 主题 涉及科目 天数
认知金融和分析工具 货币时间价值与描述性统计 录播网课 洞察行业与市场 行业分析方法 录播网课
曼昆现代经济学 微观经济
金融市场与资产 国际经济
实践课程 1 财报分折基础
自我探索与案例分析 1 数量统计与概率论
实践课程 1
行业研究报告与汇报 1
total 2 total 2
第三学期
第四学期
第四学期
主题 涉及科目 天数 主题 涉及科目 天数
参与企业投融资 权益估信建模 录播网课 决策组合管理与风险管理 投资组合管理 录播网课
市场与产品分析 利率与信用风险
公司金融 衍生品投资
财报分析顾 金融职业道德准则
估计与假设模型 回归模型分析
另类投资 商业模型与风睑
实践课程 1 实践课程 1
投融资方案与路演 1 财富管理与投资组合 1
total 2 total 2
大二暑住(7月) 第五学期
主题 涉及科目 直播场数 主题 涉及科目 天敬
知识框架梳理和重难点知识复习串讲 数量 2 夏习冲剌 道德复习 1
经济 2 经济复习 1
财报 4 权益与另类复习 1
公金* 1 财报复习 2
权益 2 公金复习 1
固收 3 数量复习 1
另类* 1 组合与衍生复习 1
衍生 1 固收复习 1
组合 1 三次模拟考 3
道德 1 三次模拟考讲解 3
老师带做题与集中答疑 2.5
total 17 total 17.5

  *高顿保留因不可抗力等因素而进行课程合理调整的权利,此课程设置可供参考

  (四)cfa实验班教学资源

  高顿教育集团,拥有海量的优质企业资源,为学员搭建直通企业的桥梁,向企业直接输送优质的学生人才。合作企业包含众多世界500强企业、顶尖券商、知名会计师事务所、行业领军雇主等。根据各学员情况精细化推荐,为高顿学员提供更多有价值的求职机会。

  高顿教育集团成立于2006年,致力于打造完整的“终身学习生态圈”,为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务,帮助万千企业系统提升财务运作水平,更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。

  目前,高顿旗下包含教育服务机构、互联网学习平台、智能科技教育平台、就业实训平台、高校服务平台、财经学习工具六大业务板块;拥有150 所分支机构,7000 名全职员工。未来,高顿将连接超百万家的中国企业,培养千万级国际化财经人才,推动中国新商业文明的建设与发展。

  2009年,高顿创建了金融研究院,组建了现规模达百人的教研团队,迄今为止累积出版了cfa中文教材、cfa框架解读等10余本书籍,研发了100 册学习资料与8000 道cfa考试题目、创新了80 版cfa课程产品,帮助上万学生成功通过了cfa考试,成为了cfa教学领域公认的领先品牌。

  高顿百人师资团队具备可与知名高校金融学院相媲美的研发实力、可与海外名校金融教授相匹敌的教学能力、可与金融名企专家相比肩的实务能力。雄厚的师资实力为学员的金融菁英成长之路提供妥善保障,努力为学员提供完善的学习资料、创新的学习体验、以及针对性的学习指导。

  高顿凭借规范的资质和卓越的口碑,获得国内主流高校金融学院高度认可,先后有百余所知名高校金融学院与高顿开展本项目,共同打造定制化培养方案为本校学员提供优质学习机会。与此同时,借助这一合作优势,高顿不断从合作院校输入优质教学资源,持续提升教学质量为中国培育更多高端金融人才,为华人考生赢得世界尊重。

  山西大学cfa实验班的愿景是科技驱动,构建国际化的终身教育生态系统。正是由于高顿人对教育梦想的坚持,让无数学子的财经梦汇聚成—股不可阻挡的力量。

山西大学cfa实验班招生安排

  【招生对象】

  面向所有山西大学2023级新生,不限专业。

  金融行业有兴趣的同学,充满热情,有志于从事金融相关工作。

  【招生计划】

  30人 (成绩靠前优先录取)

  【申请流程】

  第一步:网申登记

  请点击右侧“客服”咨询。

  第二步:审核

  网申登记通过后,会安排相应的考核及审核,由专门老师负责通知。

  第三步:录取offer

  完成考核的考生,进行录取资格审查,缴费成功后即可完成正式录取。

山西大学cfa实验班其他说明

  1.教学组织

  被cfa实验班录取的学生,属于山西大学全日制本科生,由金融学院单独组班,其学籍按相关规定转入金融学专业。

  2.咨询米乐app官方的联系方式:请点击右侧“客服”咨询。

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参考资料

[1].  山西大学学校简介   https://www.sxu.edu.cn/xxgk/xxjj/index.html?eqid=eee09cff0048ba3f000000046464e92c
[2].  山西大学cfa实验班   https://finance.gaodun.cn/dxs/stdx/#a8

同义词

暂无同义词
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