赣南师范大学cfa实验班 -米乐m6平台

　　赣南师范大学位于国家历史文化名城、江西省域副中心城市、享有“江南宋城”“客家摇篮”“红色故都”等美誉的赣州市。学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校；1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校；2003年成为硕士学位授予单位；2016年3月，经教育部批准更名为赣南师范大学；2017年12月，顺利通过教育部本科教学工作审核评估，专家组评价学校“是一所特色鲜明、前景良好的区域性优秀师范大学”。

　　学校现有蓉江、章贡、白塔（大学科技园）3个校区，占地2200余亩，校舍建筑面积85万平方米，图书馆藏书246万余册。设有18个教学单位、1所独立学院、1所附属中学、2所附属小学、1所附属幼儿园，有涵盖10个学科门类的59个本科专业（国家特色专业2个、国家级一流专业建设点11个）、17个一级学科硕士点和11个硕士专业学位授权点、2个省双一流潜力学科。学校被列为教育部对口支援高校、教育部师范教育协同提质计划重点支持院校、江西省“十四五”新增博士学位授予单位立项规划建设高校、江西省公费师范生培养高校。现有全日制在校生21000余人，其中研究生2300余人。

　　（一）cfa实验班说明

　　cfa是“特许金融分析师”(chartered financial analyst)的简称，是全世界公认金融投资行业等级证书，也是国际金融领域重量级财务金融机构分析从业人员必备证书。

　　cfa考试已经历了50个年头。近年来，参加cfa认证考试的人越来越多，中国参加cfa考试人数也急剧增长。

　　cfa如此火爆，是由于全球金融的迅速发展，催生了对cfa的需求，以及取得cfa资格后无可比拟的高薪和令人尊敬的工作性质！

　　（二）cfa实验班课程体系

　　赣南师范大学特许金融分析师实验班（简称cfa金融实验班），旨在培养金融领域的高端职业人才——涉及商业银行、投资银行/证券公司、基金公司、互联网金融、财富管理企业等核心行业，并深入培养具有前瞻视野的企业经营管理、金融、投资、融资等职业高手，帮助学员实现高质量就业！

　　实验班学制为二年半年一届，由我校与上海高顿教育集团合作，由高顿教育研究院提供师资，由来自全球各个金融领域，具备国内外顶尖院校硕士以上学历，具备世界500强企业工作从业经历，具备5年以上教学经验的职业讲师团队提供教学服务。

　　实验班以cfa（特许金融分析师）知识体系为主要课程框架，采用pbl项目制教学模式，提前让学生感知如何完成未来工作时要面对的任务，使学员在学习理论知识的同时，通过实际案例感受金融知识应用场景，拓宽行业视野，理论与实践相结合。

　　【培养体系】-全新研发，更专注大学生全方位的能力提升

　　2023年实验班将采用最新的人才培养体系“elite”来作为教学基底。“elite”与传统的科目制教学有所不同，是专为大学生研发的教学体系，更科学、更易懂、更有趣。“elite”意为“菁英”，它从"e-expertness基于金融，专业赋能”、"l-leading前瞻创新，智领未来”、"i-interaction整合资源，交融互通”、“t-technique方法构建，技能拓展”、和”e-experience砺练实践，夯实背景，五大方向着手，全方位帮助大学生建立先进而系统的金融体系认知，拥有前瞻性思维，拓展国际视野，培养全面的金融素养与实践能力，掌握行业金融工具与技能，成为具有全球竞争力的复合型金融人才，掌握选择未来自主权！

　　【课程体系】-匠心设计，学练结合的模式，更适合零基础学员。

　　传统模式按照科目依次学习，彼此割裂，连接感弱，导致学生需要死记硬背，无法快速理解，本次实验班真正从用户角度出发设计课程体系，勇于打破传统教学模式直击三大痛点，四大课程模块，由浅入深全方位塑造大学生金融知识体系，构建大学生综合金融素养。

　　【实践能力】-“沉浸式”金融项目制学习方法，快速提实操能力。

　　突破过往专业知识与思维实践的割裂状况，帮助学生不仅“知”，而且体验如何“行”在金融世界的模拟业务项目中，实现解决问题能力、沟通能力和自我管理的成长与突破。采用与真实职场一致的评价标准，对所掌握的专业知识内容和技能情况进行绩效评价，鼓励学生做事之前先考虑评价标准，鼓励学生设定目标、不断提高成绩。在多样化的金融项目实践中创建积极的沟通氛围和协作关系，满足不同学员学习风格和技能水平的整体提升。

　　【技能加持】-掌握python、choice、excel,“驾驭”数据分析能力

　　数据是金融行业的“源”，帮助金融部门识别行业趋势变化并做出相应举措，从而实现“日进斗金”。在数据爆炸的时代，掌握数据获取能力、数据处理能力、及数据建模能力，是金融菁英在瞬息万变的金融行业保持竞争力的策略之一。

　　【培养目标】

　　本届cfa金融实验班，在完成校内专业课程，取得学历证书的基础上，通过提供cfa知识学习 金融实务技能 金融岗前辅导等课程，帮助学生考取高含金量的职业资质认证、明确个人职业规划、提升个人求职竞争力，实现高质量就业！

　　a.就业方向

　　cfa实验班学员在本科或研究生毕业后，可去到商业银行、证券公司、基金公司、保险机构、信托机构等金融部门和政府经济管理部门、各类公司的战略投资部门、财务分析部门等工作，也可继续从事相关专业的科研、教学工作。

　　cfa持证人广泛分布在金融研究、投资组合管理、公司金融、金融科技、风险管理、咨询等各个工作领域。在金融行业的雇主看来，cfa认证代表着更高的标准，是能力卓越的认证与标志。

　　b.升学方向

　　cfa实验班鼓励并帮助学员实验班学员选择出国留学、保研、考研

　　目前，cfa知识体系被广大高校认可并采纳。截止2022年6月，全球至少已有732所高校，已将cfa相关知识体系直接纳入学校的课程中，帮助学生获得更多金融投资领域的企业认可。

　　其中中国有39所高校，包括清华大学、复旦大学、中国人民大学、香港中文大学、对外经济贸易大学、中南财经政法大学等。

　　高顿教育集团成立于2006年，致力于打造完整的“终身财经教育”生态体系，为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务，帮助万千企业系统提升财务运作水平，更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。高顿教育深耕cfa考培市场15年，超过60000名cfa考生选择了高顿。

　　高顿创新式cfa教学体系，颠覆了传统cfa教学模式，直击传统模式三大痛点，全方位塑造大学生金融知识体系，同时结合项目制学习方法（pbl），真正做到学练深度融合，构建大学生综合金融素养。

　　（三）cfa实验班教学计划

　　【课程安排】

　　*高顿保留因不可抗力等因素而进行课程合理调整的权利，此课程设置可供参考

　　（四）cfa实验班教学资源

　　高顿教育集团，拥有海量的优质企业资源，为学员搭建直通企业的桥梁，向企业直接输送优质的学生人才。合作企业包含众多世界500强企业、顶尖券商、知名会计师事务所、行业领军雇主等。根据各学员情况精细化推荐，为高顿学员提供更多有价值的求职机会。

　　高顿教育集团成立于2006年，致力于打造完整的“终身学习生态圈”，为企业及个人提供专业、系统、便捷的财经知识产品与服务，帮助万千企业系统提升财务运作水平，更为百万学员提供学习深造、求职、创业、职业晋升、人脉拓展的机会和舞台。

　　目前，高顿旗下包含教育服务机构、互联网学习平台、智能科技教育平台、就业实训平台、高校服务平台、财经学习工具六大业务板块；拥有150 所分支机构，7000 名全职员工。未来，高顿将连接超百万家的中国企业，培养千万级国际化财经人才，推动中国新商业文明的建设与发展。

　　2009年，高顿创建了金融研究院，组建了现规模达百人的教研团队，迄今为止累积出版了cfa中文教材、cfa框架解读等10余本书籍，研发了100 册学习资料与8000 道cfa考试题目、创新了80 版cfa课程产品，帮助上万学生成功通过了cfa考试，成为了cfa教学领域公认的领先品牌。

　　高顿百人师资团队具备可与知名高校金融学院相媲美的研发实力、可与海外名校金融教授相匹敌的教学能力、可与金融名企专家相比肩的实务能力。雄厚的师资实力为学员的金融菁英成长之路提供妥善保障，努力为学员提供完善的学习资料、创新的学习体验、以及针对性的学习指导。

　　高顿凭借规范的资质和卓越的口碑，获得国内主流高校金融学院高度认可，先后有百余所知名高校金融学院与高顿开展本项目，共同打造定制化培养方案为本校学员提供优质学习机会。与此同时，借助这一合作优势，高顿不断从合作院校输入优质教学资源，持续提升教学质量为中国培育更多高端金融人才，为华人考生赢得世界尊重。

　　cfa实验班的愿景是科技驱动，构建国际化的终身教育生态系统。正是由于高顿人对教育梦想的坚持，让无数学子的财经梦汇聚成—股不可阻挡的力量。

　　（一）报名条件

　　面向所有本校2023级新生，不限专业。

　　金融行业有兴趣的同学，充满热情，有志于从事金融相关工作。

　　高考数学分数90分以上，英语分数90以上（部分院校可放宽要求，具体请在线咨询老师）

　　（二）招生人数

　　30人

　　（三）报名咨询方式

　　第一步：网申登记

　　（四）日程安排

　　第二步：审核

　　网申登记通过后，会安排相应的考核及审核，由专门老师负责通知。

　　第三步：录取offer

　　完成考核的考生，进行录取资格审查，缴费成功后即可完成正式录取。

　　1.教学组织

　　被cfa实验班录取的学生，属于赣南师范大学全日制本科生，由金融学院单独组班，其学籍按相关规定转入金融学专业。

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　　问：参加cfa实验班对学生的要求是不是很高，会不会很难？

　　答：cfa实验班是从零基础开始培养金融小白，从金融英语，到金融前导课，到cfa正课学习，是循序渐进的过程，英语90 （150满分）即可学习，对学生不设专业限制。cfa的考核模式区别于高考、考研的选拔模式，cfa更重视职业资质的获取，类似考驾照的感觉。因此从大一零基础开始学习，有助于cfa职业资质的获取，cfa每个级别都有用，且认证终身有效。cfa实验班的目标不是单单是考取cfa证书，而是学以致用，教同学们掌握金融实务的能力！不仅仅有个“驾照”，还得会“开车”才行。

　　问：cfa实验班需要占用很多时间去学习吗？

　　答：实验班不会占用本专业的学习，而且实验班的学习内容本身就是未来工作会涉及的专业知识，是有利于提高经济类专业、管理类专业同学的学习效率，跟本专业是互为补充的关系。

　　cfa的培训体系有利于节约学员的时间，因为有专业的讲师带教，入门会更快！实验班课程周期3年，参与培训平均每天需要投入30-60分钟，学员有充分的时间安排自己的规划，并且cfa实验班积极同学课余时间参与金融相关的活动、比赛、实习等。

　　问：加入cfa实验班，怎么保证自己能够跟上学习进度呢？

　　答：实验班有专职的班主任会全程跟踪，为学员提供学习规划、监督、调整、考试规划服务。而且，还会提供cfa的代理注册、报名考试、持证申请辅导服务。cfa实验班会量身定制，关注每一个学员的学习管理：part1：引导学习，有学习计划、学习方法、学习资料；part2：管理学习，有班级化管理、学习激励、复习冲刺、学习督导；part3：服务学习，有考试题型、考务代理、考试注意事项题型。

　　问：加入cfa实验班，对于就业和考研的帮助有多大？

　　答：按照cfa实验班的合理规划，无论是直接选择就业，还是先选择继续升学，cfa实验都能够给与很多支持与帮助，cfa实验班，考取职业资质证书只是一个部分，在此基础上还有金融职业能力的培养以及金融履历的提升。

　　对于考研：英语方面，cfa实验班是中英语教学，授课以中文为主，英文为辅。三年的英语学习，有助于维持并提高学员的英语水平，对于考研英语以及英语四六级有帮助。金融专业知识方面，cfa涵盖了金融领域的基本知识体系，对于考研的专业课是有帮助的。职业资质认证，cfa每个等级都有相应的认证水平，即便知识通过cfa一级，也能够证明学员的学习能力，会有机会直接得到研究生导师的认可。

　　对于就业：cfa实验班能够在学员本专业的基础上，增加更多的职业可能性——学到职场需要的有用知识，并且把有用的知识转化为金融实务技能，而且还有金融相关的实训履历，这些都是有助于同学提升的职业竞争力！

　　问：加入cfa实验班，还能学习其它证书吗？

　　答：针对学习成绩排名考前的学员，鼓励其在学习cfa的同时可学习frm

　　问：金融实验班为什么选择校企合作？

　　答：校企合作的方式是对应用型人才培养的一个有效补充，大学不仅仅只是培养纯学术人才，还需要培养更偏向于市场实操的应用型人才。一方面，本校的教授或讲师，可以直接帮助学生打好扎实的学科基础、养成良好的学术思维；另一方面，外聘的讲师有着一定的资深工作经验，可以直接帮助学生打好扎实的的职业基础、加强工作本领的储备。本校cfa金融实验班的合作企业经过了严格的投标与层层考核、审批，自2018年项目启动至今，始终与高顿教育集团保持合作关系。且高顿教育集团的品牌实力有目共睹，已累计服务企业6万 ，企业培训3000 场，合作院校数超过300所，其中全国层面合作的高校有上海财经大学、中央财经大学等知名院校。

　　问：cfa和frm、acca、cpa有什么不一样？

　　答：cfa（金融分析师）、frm（金融风险管理师）更加偏向于金融方向，适合金融相关专业，可以从事财政、金融相关的工作岗位；而acca（国际注册会计师）、cpa（中国注册会计师）更加偏向于财会方向，适合会计相关专业，可以从事会计、审计相关的工作岗位。针对cfa实验班学员，cfa实验班也鼓励专业成绩较好的同学，可以增加frm的学习。